校际交流巧搭台 省城名师传真经

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作者:王小燕 戴喜华 鄢芳 王思琪来源:团风县实验小学网址:http://www.tfsyxx.com

校际交流巧搭台 省城名师传真经

团风县实验小学赴武汉光谷第七小学参加课堂研讨交流活动

  为积极推进小学高效课堂有效实施,加强学校共同体的建设,2019年4月25日—26日,武汉光谷第七小学联合李明菊名师工作室、汪学军名师工作室共同举办“发展学生核心素养”专题研讨活动,武汉光谷第七小学汪学军校长热情邀请我校和洪湖市大同湖学校参加此次研讨活动,以促进三校教师专业发展,共同提升课堂教学质量。

  在陈文胜校长的带领下,我校分管教学和教研的副校长、主任以及年轻骨干教师一行十人参加了此次研讨交流活动。

名师简介

    李明菊,武汉市光谷第三小学教学副校长,湖北省特级教师,2017年春挂牌成立东湖高新区李明菊名师工作室。

    汪学军,武汉市光谷第七小学校长,黄州人,中学高级教师,特级教师,湖北名师,黄冈名师,湖北省五一劳动奖章获得者。多次在全省执教优质课和观摩课,多次承担省培训任务和巡讲任务,2012年在《湖北教育》开辟专栏,在省级以上教育核心刊物上发表论文案例六十多篇,湖北省首届青年教师教学竞赛小学数学组第一名。

语文研讨活动

  4月25日举行的是李明菊名师工作室研讨交流活动,我们观摩了三节语文课,由三位名师工作室成员主讲,还聆听了李明菊副校长的精彩点评。

吴刚老师执教《莫泊桑拜师》(四下)

明芬老师执教《我爱故乡的杨梅》(三下)

黎庆老师执教《荷叶圆圆》(一下)

李明菊副校长做精彩点评

  三节语文课例非常精彩,关注文体的特点,引导学生通过阅读文本,内化语言材料,掌握语言表达的技巧,从不同维度形成语言运用能力。听课结束后,李明菊副校长亲切地对三位老师的课进行了点评和指导。既肯定了他们的优点,又提出了建议,对我们的语文教学有很大的启发和引领。她指出,在语文课中,一定要寻找到教学的落点,大胆取舍,坚持一课一得。并提出教学中的“三忌”和“三求”,最忌:泛、乱、多;追求:准、顺、简。并指出,教学中不可或缺的三步曲,由内容到情感再到表达。最后她总结到:教师在语文课堂教学中,一定要大道至简,真正做到课堂高效!

数学研讨活动

  4月26日举行的是汪学军名师工作室研讨交流活动,我们观摩了三节数学课,也是由三位名师工作室成员主讲,还聆听了汪学军校长的精彩点评。

光谷七小王婉贞老师执教《认识小数》(三下)

长春街小学宁莉执教《推理》(二下)

黄陂实验小学程敏执教《最小公倍数》(五下)

  最后,由汪学军校长评课,并总结本次活动,提出一些希望。整个活动和谐融洽,富有智慧和启发。

  三节数学课各有所长,都是从生活实际来引导学生理解数学的概念,非常贴合小学生的理解范畴。课程结束后,汪学军校长对三节数学课进行了中肯的点评。说王老师通过生活现实情景,让学生感受数学与生活的密切联系,从而激发学生的学习热情和兴趣。宁老师的课以学生为主体,小组活动内容多样,让学生在活动中充分感受推理的过程。 黄陂实验小学程敏老师的课注重讲练结合,练习有层次,形式多样化。都很好的展现了教师的专业水平,值得学习。

参观校园

  我们怀着一颗虔诚与感恩的心,在光谷七小不仅观摩了名师工作室研讨活动的全过程,还参观了美丽、整洁又有活力的校园。

  浓郁的文化氛围弥漫在校园的每个角落,“科学巨匠”、“文学巨匠”、“艺术巨匠”等各具特色的图书角,让人仿佛置身于知识的海洋。

  多姿多彩的走廊,既记录着孩子们的成绩,又像一盏明灯指引着孩子们努力,潜移默化中影响着孩子。

  丰富多样的课间活动,使整个校园充满了朝气蓬勃的生命力。

手拉手

  课研活动结束后,汪学军校长和陈文胜校长就教育教学行政管理进行深入交流,希望两校继续加强友谊,拉近距离,将教师支教、校际研讨交流长期开展下去。

爱心捐赠

  在返校前,汪校长还赠与我校6台电视机,想为我校提供更好的信息技术支持。

    通过此次学习交流,拓宽了视野、受到了启发,大家纷纷表示参加这样的活动是受益匪浅的,不仅看到了自身的差距,找到了工作中存在的问题及其解决方法,更进一步明确了今后工作的新思路。

                     (王小燕 戴喜华 鄢芳 王思琪 供稿)


 
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